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(发布时间:2018-10-15 点击数:2828)

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5.考生的排序位置比其高考分数更重要的现实分析。那么到底排序在第144位及其稍后的考生有无必要第一志愿填报北大、清华呢?要回答这个问题就要知道首先应关注的是排序位置,不是高考分数。因为排序在第144位及其以前的考生不论考分是多少,被录取的概率非常之大。因此可以说,此时的分数是次要的。排序144位对应的分数大约是647分(647分对应的排序是147位)。

方永刚是一名农民的儿子,家乡很贫穷,在这样的生活环境下,他从农村走了出来,考上了全国重点院校复旦大学,毕业后入伍,攻读了硕士又获得了博士学位,先后完成10多项政治理论研究课题,出版了16部政治理论研究专著,发表学术论文100余篇,多项成果获国家图书奖、全军政治理论研究优秀成果奖。方永刚的荣誉和成就一项接着一项,走到哪,名声在哪。父母以此为自豪,妻儿以此为荣耀,朋友以此为敬佩。而方永刚面对个人荣誉和成就,头脑却十分清醒,他常说:“是党的好政策使广大农民走上富裕道路,也改变了我的人生轨迹,让我这个农村孩子有了上大学的机会,并参军入伍,光荣加入中国共产党,成为中国人民解放军一名军队政治理论教员。所以,我的忠诚源自我的人生经历,源自农民朴实的品质,源自对党感恩的真挚情怀。”20多年来,他将朴实的报恩情感,通过自己的实际行动,升华为忠诚党和人民事业的责任和信念。

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36年的教师生涯,王生英不顾身体残疾,以顽强的意志和不屈的精神扎根山区。“让山区的孩子都能上学”是她最大的心愿。“不让一个学生辍学,不使一个学生掉队”是她的为师之道。她用行动展示了人民教师的崇高形象。

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与此同时,为了对教师进行更为科学的评估,学校将对考核体系进行改革。首先,评估权力下放到院系,让对学科发展更加了解的“内行”主导对教师科研、教学工作的评价。据了解,复旦大学作为教育部大学内部结构治理的试点高校之一,正探索行政权力和学术权力的“隔离”。杨玉良认为,“院系专家根据科研、教学规律评价教师,校一级层面考核院系负责人,而评价各级行政工作人员的则是其所服务的对象,大家各司其职,从而形成一个相互制衡的封闭系统。”其次,院系“掌权”考核,可以根据学科特点探索分类考核,当前高校、科研院所通行的“定量”评价方法,并不一定适用全部学科。

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