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(发布时间:2018-09-21 点击数:2932)

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陈公参说,公派生是国家派出的特殊学者群体,是教育处工作的一个重要内容,我们有责任关心和了解他们的学习、生活情况,关心他们,就是要让他们时刻感受到祖国的关怀和家的温暖。之所以选择在新年前夕请留学人员到教育处欢聚一堂,一是为了缓解各位学子的思乡之情;二是通过留学人员相互之间、教育处和留学人员之间的沟通与了解,舒缓留学人员学习和生活中的压力,体会“回家”的感受。

当辽大副校长传出抄袭丑闻时,辽大此后的声明更像是一场危机公关。在由辽大党委书记王山出面的辩护中,陆副校长是一个颇为无辜、清白和善良的形象,他与抄袭丑闻毫无干系——为了学生发表论文方便,只能半推半就地答应署名。

  今天是全国高考的第一天,为了更好地服务考生、确保考试安全,各地采取多项措施、出台多种办法,精心打造一个全新的“阳光高考”,请看本报记者发来的报道——湖南开展多种形式的“诚信高考”教育活动  湖南省47万多考生和上万名考务人员以各种形式参加了“高考诚信教育周”活动。  湖南省在全国首倡考试诚信档案制度,2005年全省各地就积极开展多种形式的诚信考试教育,组织考生集体宣誓、签订诚信考试承诺书,收到了较好的效果,当年全省高考中仅有违规考生101人,违规率由上年的万分之三点五下降到万分之二点四。  今年高考报名时,报名的47.6万名考生又全部签订了“诚信高考承诺书”;湖南省委宣传部、教育厅还联合下文,确定6月1日至6月5日为“高考诚信教育周”,全省各地、各中学结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,对所有参考的学生和工作人员进行以诚信考试、遵纪守法为荣的专题教育。与此同时,去年高考中出现的101人违规,其违规事实及处理结果也将作为历史记录,与今年考生在高考中的诚信记录一并记入其电子档案,作为高校是否录取的重要参考依据。(本报记者 李伦娥)  广东近九成考场建立电子监视系统  记者从广东省考试中心获悉,经过各级招生考试部门的努力,目前该省近九成考场建立了电子监视系统。  据悉,广东省采取了一系列保障措施,以确保高考的顺利举行。一方面建立电子监视系统,提高技术监控手段。今年全省382个考场有338个考场建立了电子监视系统,其中有242个考场实现远程巡考;全省17397个试室有14489个试室建立了电子监控系统。今年,广东省作为全国两个试点省(市)之一,教育部在该省建立了远程视屏监控。另一方面,广东省教育厅将派出21个巡视组到全省各市巡视检查。  该省加强监考员队伍的建设,要求每一位监考员必须严格执行考试纪律,坚决制止各种违纪作弊行为。同时加大查处力度。对违纪作弊行为发现一起,查处一起,决不手软。对考试工作人员渎职无为、徇私舞弊,坚决按照党纪国法给予查处,对违纪作弊的考生,坚决取消考试成绩。  针对往年高考中有不少考生因为忘带身份证而险些失去考试资格的问题,今年广东省考试中心作出“人性化”的规定:个别考生因特殊原因忘带身份证,可向考场说明情况,征得考场主考核实同意后,允许进场参加当科次考试,同时通知家长补带齐身份证、准考证,在当科次考试结束前送考场验证。  据悉,虽然近日连连暴雨,考试部门表示已经对此制定了多套应急预案,不会影响考试。(本报记者 赖红英 通讯员 廖翊华)  北京利用现代科学技术确保考试安全  记者从日前召开的北京市高招工作会上了解到,为了进一步做好高考工作,今年北京市继续采取有力措施,确保考试安全、公正,同时积极利用现代技术推进高招工作。  据悉,今年北京首次在全市范围内实行网上报名和填报志愿,提高了信息采集的准确性,简化了程序,方便了考生,提高了工作效率。同时,今年开始进行英语科目网上阅卷试点,以进一步提高阅卷质量。  为提高考试管理水平,提高考务管理的科技含量,今年北京市在部分区县建设教育考试远程电子巡查系统。该系统计划用3年的时间建成,将实现教育考试的市、区、考点三级远程电子巡查。目前,已有7个区县完成该系统的建设,今年高考期间正式投入使用,高考考场电子巡查的覆盖面接近40。(本报记者 赵正元)  沈阳开通“考试应急电话”服务考生  近日,沈阳市开通了全国首个“96130考试应急服务电话”以服务考生。  高考期间,考生若在赴考过程中找不到考点学校、记不清考试时间或需要与考试有关的应急求助等,拨打“96130考试应急服务电话”便可得到快速解决。这是沈阳市首次启用“96130考试应急服务电话”。据介绍,这个应急服务电话在以后的各类教育统一考试期间也将开通。  据了解,国家教育统一考试有严格的时间性和特殊性,考生在短暂的时间内若出现一些意外,如在赴考过程中因一时找不到考点学校等错过进入考场时间等,将失去考试机会。“96130考试应急服务电话”就是要在第一时间为考生提供及时、准确的指导和帮助。  “96130考试应急服务电话”为人工接听方式,直接连线沈阳市招生考试办公室考试指挥中心的工作人员。市招考办在考试期间设立多部电话,安排专人负责接听考生打来的求助电话,为考生送去贴心的考试应急服务,帮助他们顺利参加考试。(本报记者 刘玉)  上海“八条铁律”规范考务严防徇私舞弊  为了确保高校招生工作平稳有序地进行,上海市推出了一系列举措,再次明确了招考纪律,对招考人员定下了“八条铁律”。另一方面,切实关注考生们的需求,对招考工作制定了更为“人性化”的管理方法。  上海市对招生工作人员定下的“八条铁律”包括:不准在招生报名、考试、阅卷、登分、考生信息登录和投档录取等工作中泄露秘密、徇私舞弊;不准接受考生、考生家属的现金、有价证券、宴请和向考生及家长许愿;不准滥用职权要求学校违规录取考生;不准在录取场所随意串岗,违反录取场所秩序;不准在推荐和录取保送生、体艺特长生、自主选拔生等特殊类型考生工作中弄虚作假;不准以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用;不准违反规定擅自超计划招生;不准参与任何中介机构或个人以介绍、拉拢生源牟取利益的活动等。对招生中出现的违规违纪问题,都将追究相应的责任。  在严明监察制度的同时,上海市教育考试院规定,为避免考生走错考场,上海首次在高考准考证上增加考生所在考场的具体地址,并将考生照片贴上考桌,便于考生核对身份。上海各区县日前启动的监考教师培训工作还规定:女教师监考时不用香水,不穿高跟皮鞋;监考时教师尽量远离学生,走动不能过于频繁,尽量减少对学生的影响。  同时,在全市范围内开展的“你拼搏我奉献爱心送考”大型公益活动正式启动。高考期间,考生可凭准考证免费搭乘“爱心送考车”到考点。如果考生有实际困难,需要车辆定点接送也可发送信息,届时工作人员将组织爱心车辆提供免费服务。(本报记者 计琳)  《中国教育报》2006年6月7日第6版

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高考结束了…12年的寒窗苦读就为了这2天的考试…不管结果如何…我们都要继续努力…学习是一辈子的事…——159××××8396(记者王慧华)

提起毕业后的规划,黎旦说,他目前暂无就业的打算,仍计划利用自己独自经营的这两间舞蹈培训室进一步“融资”,邀请一些“精通舞技”的朋友共同合作,将舞蹈培训班做出规模和品牌。

杨生茂教授主要从事世界近代史和美国史的研究,在美国外交史和美国史学史方面尤有重大建树,是中国美国史研究的主要奠基人之一。曾担纲国家教委教材科研项目、国家社科基金“六五”规划重点项目和国家教委博士点研究项目等。曾获天津市总工会劳动模范(1961年)、天津市总工会“七五”立功奖章、天津市哲学社会科学优秀成果一等奖(1984年、1991年)、国家教委高校优秀教材一等奖(1988年)、中国图书评论学会“中国图书奖”二等奖(1990年、1991年)等。代表性论著有《美国外交政策史》(主编)、《美国通史》(6卷本,总主编之一)、《探径集》等。

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据介绍,1985年至2004年全球600多起地震、海啸和火山喷发等地球物理灾害发生后,均未出现过明确的、与灾害相关的大规模传染病特别是烈性传染病的流行,仅有3起明确与灾害相关的疾病暴发报道。

空军招飞对报考的应届高中生条件要求比较严格。1991年9月1日至1995年8月31日之间出生,有所在省(自治区、直辖市)正式户口,具有所在学校正式学籍,参加2011年全国高等学校招生统一考试的应届高中毕业男生(外语限考英语、俄语)均可报考。报考人员的高考文化课考试成绩能预估达到本省(自治区、直辖市)二本线。考生可通过就读中学报名。

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  教育与经济互相依存,互为表里。教育脱困则经济脱困,经济脱困则教育脱困,一损俱损,一荣俱荣。  祖国的西南边疆是云南。云南的西南呢?这一片澜沧江、怒江环抱的莽莽群山,便是云南省最后一个撤地而设的边陲之市临沧。雨林散布、气候温和、资源丰饶,这里既是名茶“滇红”之乡的所在,又是世界佤乡的所在。  临沧市230余万人口,至今还有68万人处于贫困状态;佤、拉祜、布朗、傣等23个少数民族的人口比例高达39;全市8个县区,还有2个县正在奋力攻坚“普九”。  民族文化色彩的斑斓浓烈,与长期贫困造成的经济落后,在这块极边之地交织出物华独异的景观。  此刻,在嘹亮的加快社会主义新农村建设的划时代的号角声中,这里将会传出怎样的春讯?  奋力攻坚“普九”,给群众一个摆脱贫困的最起码的支点  这天早上,临沧市永德县大雪山乡完小的老师发现,班上不少孩子,特别是那些从山上下来的彝族、拉祜族孩子脸色异于往常,眼睛好像也有些发红。这是怎么了?细心的老师挨个询问,哪知结果完全一样:“老师,这房子太好了,我们做梦都想不到会有这么好的房子,太高兴了,我们睡不着!”  让这些纯朴的山里娃娃兴奋得睡不着觉的这幢宿舍楼,绿色、白色和乳黄色相间,充满现代气息,就是放在城里,也够漂亮的;矗立在这连绵的群山之中,和周围的老校舍一比,更是鹤立鸡群,分外显眼。这是中央实施的“农村寄宿制学校建设工程”结出的累累硕果之一。  永德县太穷了。这个30多万人口的国家扶贫开发工作重点县,2004年的财政收入仅为3223万元;跨进21世纪时,全县90的村小校舍仍是危房。  “富不读书,富不长远;穷不读书,穷不断根。”永德县上上下下动起来了。  物质的困难必须以物质去解决。如今还在攻坚的县,经济都极为贫困,都极需外力的帮助。没有外力的帮助,贫困地区便挺不起攻坚的腰杆。谈起这一方面的情况,县教育局长杜本建感慨良多,他掰着指头念叨:一期、二期义教工程、危房改造工程、世行贷款、农村寄宿制学校建设工程,永德县受助的项目资金,达到6000多万元哪!  3年多来,县上千方百计筹集资金920多万元投入“两基”攻坚。为了确保每一个孩子入学又不失学,县财政每年列入预算5万元,县教育局筹措10万元,民政、民宗、扶贫办等有关部门也各筹措5万元;县妇联及县属各部门也都采取了各自不同的做法,积极帮助贫困生入学。勐统镇垭口完小的校长教师为了动员4年级时辍学的学生李文好,竟然往他家跑了17趟来回。为什么?因为这个12岁的孩子早已到外面的寨子帮人放羊去了。最后一次找到他时,该说的道理都说了,他也听从了,但他还是忧心忡忡。这个孩子问:“回到学校能不能吃饱饭?我的饭量太大,同学会不会笑?”  比起永德县来,全国佤族同胞聚居人数最多的沧源佤族自治县的“普九”更为艰难。阿佤人民是敲着木鼓唱着新歌甩着黑发,一步跨越奴隶和封建两种社会形态直接进入社会主义的。资源丰饶的佤山,至今尚未摆脱贫困。  县教育局局长张学富说,沧源县必须加快“两基”攻坚,这是没有退路的。但是,学校的教师一直十分困惑:一方面,怕学生不来上学;另一方面,又怕学生来上学。  这是什么意思?这位在边境贫困山乡当了20多年教师的教育局长勉强地笑了一笑:学生不来上学,“普九”完不成,教师有责任;学生来上学,没有吃的,没有用的,大多需要老师垫付费用。垫付的费用大都不可能收回,教师已是“垫不胜垫”。  这里的群众物质特别匮乏,手头更缺现金。  “我们沧源就是这样:老师去动员学生入学,学生往往回答‘我什么都没有’;老师只能说,你先到学校来吧,费用先欠着。”县教育局罗副局长是佤族,她特别了解本地情况。  沧源县班老乡,与邻国缅甸一河之隔。至2004年,全乡农民人均收入仅524元,人均有粮301公斤。  2003年春,乡党委书记赵进全到任不久就发现,班老乡十分贫困,“普九”困难极大,但是,班老乡非加快“普九”不可,因为“普九”直接影响到乡上的经济和社会发展,影响到农村群众增加收入。赵进全对此感受格外实在:一是乡上没有初中,几乎没有初中生,村干部的产生受到很大影响;二是征兵名额完不成;三是劳务输出也受到很大限制。这样岂不是“越冷越刮风”?赵进全据此统一大家的认识,全力以赴,复办初中,实现“两基”。  过去,乡上两度开设过附设初中班都夭折了。初中成了班老群众悲怆的记忆。然而,这次复办,校舍建设立即得到了边境学校建设项目100万元的支持。班老乡因此得以在原中心完小的基础上,再建一幢12间教室、3间教师办公室的教学楼,实行小学、初中9年连办。谈起新办的初中,班老乡的干部、教师那种由衷的兴奋和喜悦,就在双眼中闪闪发亮。仿佛这初中,就是佤山深处一座点燃希望的圣殿。  为了吸引学生入学,班老乡领导制订了3条“土政策”:其一是结合上级帮助边境民族地区群众改造茅草房,乡上首先为送孩子上初中的家庭提供砖瓦等建筑材料;其二是沿海地区有公司看中班老乡的水土气候,在这里联办种植4万亩胶林的生产基地,乡上明确宣布,基地需要的大批工人就由初中毕业生中选派;其三是给每一名初中生发一套校服,并再挤出5000元,用于学生入学后的开支。为了确保复办成功、“两基”成功,班老乡副科以上干部每人挂钩一个村,并要保证挂钩村的学生进得了学校、留得在学校;乡上所有拿工资的干部职工每人挂钩帮扶一名贫困学生,保证学生不因家庭困难而失学,乡上还筹资12万元进行地基和运动场建设。  尽管如此,班老乡的群众生活实在太困难了。据班老中心学校统计,从2003年秋季开学起至今年1月,全校住校生应交粮72000斤,实交24478斤;全校住校生只有28人如数交清,有不少人未能如数交清,有67人从未交过一粒米。  为了打造阿佤人民追赶时代的台基,除了上级教育部门之外,边防部队、派出所,到班老乡投资的几家公司,全伸出了援助的双手:或多或少的钱款、米面,课桌椅,篮球架,甚至衣物和作业本,都是雪中送炭。为了切实做到控辍保学,巩固“两基”攻坚成果,班老乡在村外划出150亩山地,并找推土机一层一层推平,给学校种粮种菜种经济作物,让学校增强自身办学实力。  班老乡,是否今日佤山前行的缩影?  长短并举,最大限度地发挥职业教育的服务功能  “如果不是县上免费送我到技工学校,我怎么上得起学?”沧源县翁丁村一位佤族少女面对“你上学要交多少钱”的询问,低着头怯怯地回答。确实,她家被火塘熏得发黑的木楼上,没有什么像样物件。  这位佤族姑娘所说的免费上技校,是临沧市为了加快职业教育发展、加强职业教育为“三农”服务而实施的“职教兴村富民工程”的一项内容。这项举措去年已经开始实施,即由市、县两级财政每年拨出100万元,送1000名山区贫困少数民族和电站移民子女进入技校学习,培养适应本地要求的技能型人才。  临沧市农业人口多、少数民族人口多、贫困人口多,义务教育普及程度低、群众生产生活的科技含量低。生于斯、长于斯,对市情极为熟悉的市委书记李国伟每每念及这一“沧江三千里”、“蒲门八万户”的乡情都要感叹,“我们留给子孙一个什么样的未来,取决于留给他们一个什么样的素质”。因此,在全市三级干部会议上部署教育改革发展工作时,他特别强调,农村教育要贴近农业、贴近农村、贴近农民,充分发挥教育为“三农”服务的功能。  职业教育怎样“兴村富民”呢?云南出茶。云南茶叶种植面积和产量最大的地区是临沧市,临沧市则首推凤庆县。云南省最大、也是出口创汇最多的茶叶生产企业“滇红集团股份有限公司”也在凤庆。20多年以来,由县茶叶中等职业技术学校发展而来的凤庆县职教中心,始终扭住茶叶这一关系全县经济和农民收入的支柱产业的生产、改良和发展不放,与时俱进,灵活应变,主动服务。作为长班骨干专业,凤庆职中长期以来所培养的茶叶专业毕业生不仅极大地满足了本地需要,而且还走出了云南省。  早些年,茶叶收入在凤庆县财政收入中的比例,曾经高达80。这些年,随着产业结构的调整和经济建设的发展,情况不断有了新的变化。职中随行就市,从专业设置、教学模式到招生和就业指导,都在不断改革发展。学校先后开设了林果、农经、财会等33个专业,逐步形成了茶叶、电力、计算机应用等骨干专业。如今,茶叶专业更紧密地贴近了“三农”。过去,茶叶专业的学生,学习理论和文化知识至少两年之后,才进入实习。现在,逐步改进为一段时间的茶叶知识内容教学结束后,学校就要组织学生到生产基地或者粗制所见习、实习,课堂教学与见习、实习的时间比例,大体上是一半对一半,这是一方面。另一方面,在长班招生基本饱和的情况下,学校便广泛开展适应本地群众需要的短期培训和入村培训。近3年来,县职教中心在长班培养学生540多人的同时,短期培训学员440多人,培训茶农4400多人。  改变农村教育的城市化模式,“农”味浓郁  “哎哟,这牛怎么这么大啊!”一头膘肥体壮、油光水滑、超常壮实的大黄牛,魁梧得太逗人爱了。无论谁走过这一排钢管围栏的牛厩,肯定都会驻足赞赏。这是临沧市双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县沙河中学在普通教育中渗透职业技术教育成果的一斑。  时下,临沧市每年约有3万初中毕业生,其中1万左右升入普通高中和职业高中,还有2万要回乡从事生产劳动。临沧市委、市政府从这一实际出发,决定在全市农村中学实行农科教结合的“综合初中建设工程”。市长刘明强调,一定要在农村综合初中建设上取得突破。到今年,全市的农村综合初中要达到农村中学学校数的50。  没想到,双江县沙河中学走上这条改革之路,还经历了不少曲折。早先,沙河中学的勤工俭学曾经一度红火,但是,由于总是摆脱不了升学的影响,学校干脆把生产实践基地承包出去了。结果,升学搞不上去,教学质量反而明显下降,学生一下少了200多人。  农村中学究竟应该走什么样的办学道路?2002年秋,新的学校领导班子对过去办学的经验、教训,进行了认真的分析和反思,确立了为上一级学校输送合格新生,与为本地经济建设培养致富能手并举,旨在提高农村劳动者素质的办学思路。于是,学校领导外出考察学习,又召开职代会讨论,统一全校教职员工的思想,之后,收回承包在外的生产劳动基地,将其改造扩建为适应本地经济需要的种植、养殖科技示范园。学校依托“科技示范园”,在县农业局、科协、兽医站等部门支持下,开设了“云南农民科普知识图文读本”、“畜牧生产基础知识”等课程,每周一节农村实用技术课,一节劳动实践课,让学生边学习边实习。学校为此专门安排了两位农学教师,同时聘请了农科部门的专家和技术人员为兼职教师,帮助学生学习当地既急需,又实用的生产技术。  学校运用现代种植、养殖技术取得的明显成果,引起了当地农民的关注。到科技示范园参观的农民朋友络绎不绝,甚至周边的种植、养殖大户也接踵而来。沙河乡党委、政府,县科协以及外乡、外县都组织乡村干部、种植、养殖大户几百人,到学校科技示范园召开现场会,或者入校学习培训。  一步走对,春光明媚。沙河中学的作为,不仅得到了广泛的社会支持,而且激发了群众送子女入学的热情,还点燃了学生的学习兴趣。学校在日常教学中渗透职业技术教育之后,教学质量未降反升,中考升学率连续3年名列双江县乡镇初中第一名。学生从2002年改革之前的14个班562人,发展到现在的16个班806人,有力地夯实了“普九”成果,更为提高当地群众的科学文化素质作出了直接贡献。小小的沙河中学,已然成了当地名副其实的人才培养、生产示范、技术推广、科学试验和咨询服务中心。临沧市教育局长施志胜说,这样的农村学校,还有的是。  如果是这样,抑或是按照临沧市的规划要求,全市50的农村中学都办成和着“三农”脉搏跳动的充满泥土芳香的学校,祖国西南边境这片连绵群山蕴藏的力量,将会加快激活,临沧市的社会主义新农村建设,必将日新月异。  临沧啊,前进!  《中国教育报》2006年4月6日第1版

古人云:言为心声。有生命力的议论文应该是有感而发,或对某类社会现象提出独到的见解,或引入与时俱进的崭新理念,总之是以新颖见长,绝不无病呻吟。

塔利班政权曾下令禁止女孩上学,严格限制在校男生的学习课程。2001年塔利班政权被推翻后,学校开始招收女生,目前全国在校生中有35%为女生。近年来,塔利班武装分子不断对那些吸收女生入校的学校进行恐吓和袭击。

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“我们希望周边有条件的地区及其他省市能为我们提供复课场地和设备,或接收我们的部分学生,让他们异地复课,能让我们在具备复课条件前有一个过渡阶段。”胡正安说,目前他们在尽最大努力设立小学、初中、高中等复课过渡点,但是在复课点建立之前,汶川迫切希望14000余名劫后余生、担负汶川未来希望的学生不中断学习。

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